Brass Academy MS
Vom Saxophon zur 1. Posaune
Jonas Fußangel, Physikstudent an der Uni Duisburg‑Essen, wechselte vom Saxophon zur Posaune. Mit drei intensiven Terminen in sechs Monaten plus Online‑Betreuung erweiterte er seinen Tonumfang, stärkte Artikulation, Klang und Sicherheit und spielte danach stabil Erste Posaune im Blasorchester.
Auf einen Blick: Aufwand und Ergebnis
Drei intensive Präsenztermine in sechs Monaten, klar strukturierte Online‑Betreuung und messbare Technik‑Fortschritte.
„Ich habe eine solide musikalische Vorbildung gehabt, habe mit der Posaune aber erst bei der Brass Academy MS angefangen. Ich habe extrem strukturiert gelernt anhand von leichten Übungen und immer schwerer werdenden Etüden eine gute Luftführung, einen schönen Ton und eine schnelle Technik zu erlernen. Dabei habe ich dank der strukturierten Herangehensweise viele Fehler vermieden, die Anfänger für gewöhnlich zum Beginn im Hinblick auf Atmung und Luftführung machen. Des weiteren bietet die App zusätzlich eine gute Plattform, um Übungsvideos zwischen Schüler und Lehrer auch außerhalb der Stunden auszutauschen. Ich rundum höchst zufrieden mit Max Schmidt und der Brass Academy MS!“
Vollständige Bewertung lesen„Ich habe eine solide musikalische Vorbildung gehabt, habe mit der Posaune aber erst bei der Brass Academy MS angefangen. Ich habe extrem strukturiert gelernt anhand von leichten Übungen und immer schwerer werdenden Etüden eine gute Luftführung, einen schönen Ton und eine schnelle Technik zu erlernen. Dabei habe ich dank der strukturierten Herangehensweise viele Fehler vermieden, die Anfänger für gewöhnlich zum Beginn im Hinblick auf Atmung und Luftführung machen.
Des weiteren bietet die App zusätzlich eine gute Plattform, um Übungsvideos zwischen Schüler und Lehrer auch außerhalb der Stunden auszutauschen.
Ich rundum höchst zufrieden mit Max Schmidt und der Brass Academy MS!“
Jonas studiert Physik an der Uni Duisburg‑Essen. Er spielte zuvor klassisches Saxophon auf sehr hohem Niveau und brachte dadurch solide musikalische Grundlagen und Notenkenntnisse mit. Sein neues Ziel: im Musikverein sicher Erste Posaune spielen.
Nach einem halben Jahr Posaunenunterricht bei einer anderen Lehrkraft suchte er eine fokussierte, planbare Begleitung. Gleichzeitig sollte der Präsenzaufwand gering bleiben: Er wohnt im Raum Duisburg/Essen, der Unterrichtsort war Münster, also wurde jede Anreise bewusst minimiert.
Die Herausforderung lag nicht im musikalischen Verständnis, sondern im gezielten Aufbau der posaunenspezifischen Technik: ein stabiles tiefes Register, deutlich erweiterter Tonumfang, verlässliche Artikulation und sichere Kontrolle im Spiel.
Zentrales Ziel war eine intuitive Sicherheit am Instrument um sich im Orchester auf das Musizieren konzentrieren zu können. Dafür sollten in kurzer Zeit posaunenspezifische Grundlagen gefestigt und erweitert werden: tragfähiger Ton, sicherer Ansatz, saubere Artikulation, ausgebautes tiefes Register und größerer Tonumfang.
Gleichzeitig sollte die Begleitung so gestaltet sein, dass Jonas viel eigenständig erarbeiten kann, mit maximaler Klarheit im Üben und möglichst wenigen Präsenzterminen.
In nur sechs Monaten mit drei sehr intensiven Präsenzterminen und konsequenter Online‑Betreuung per Videoeinsendungen setzte Jonas den Fahrplan eigenständig um. Die Präsenztermine dienten der präzisen Weichenstellung, dazwischen verhinderten kurze, gezielte Korrekturimpulse Fehlentwicklungen.
- Tonumfang um mehr als eine Oktave erweitert
- Artikulation spürbar präziser und belastbarer
- Tiefes Register systematisch aufgebaut und Höhe stark ausgebaut
- Klang deutlich verbessert, insgesamt mehr Stabilität und Sicherheit
Das gesetzte Ziel erreichte er vollständig: Beim Sommerkonzert seines Blasorchesters spielte Jonas stabil Erste Posaune. Der geringe Präsenzaufwand bei gleichzeitig hohem Lerntempo bestätigt den Ansatz: klare Struktur, intensives, effizientes Arbeiten vor Ort, wirksame Online‑Kontrolle und viel Eigenverantwortung im täglichen Üben.
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